Расписание зачета по информатике

Внимание!
Посмотрите расписание зачетов по информатике в 10Б и 10Д классах. Не нужно приходить раньше своего времени!
Если по каким-то причинам вас не устраивает ваше время, оставьте комментарий.

Правила оформления программы в Lazarus на зачет

Правила оформления проекта в Lazarus:

Анкета к экзамену

Олимпиада школьников "Ломоносов"

В настоящее время проходит заочный отборочный этап олимпиады школьников "Ломоносов".
Вся информация доступна здесь: http://lomonosov.msu.ru
Среди прочих предметов есть и информатика. Предлагаю поучаствовать всем желающим!

Кузбасское БлогоОбразование

Блог "Уроки информатики" стал победителем конкурса "Кузбасское БлогоОбразование" в этом учебном году!

Результаты пробного КЕГЭ

Появились результаты пробного КЕГЭ по информатике, которые проходил 26 октября.
Посмотреть результаты можно здесь.

Результаты муниципального этапа ВОШ по информатике в ГКЛ

Управление объектами на форме с клавиатуры и с помощью курсора

Управление объектами с клавиатуры

Для того, чтобы обрабатывать в приложении нажатие на клавиши, создадим для формы обработчик события OnKeyDown. Как видно из названия, наша процедура будет реагировать на нажатие клавиши. Созданная процедура имеет следующее описание:

procedure TForm1.FormKeyDown(Sender: TObject; var Key: Word; Shift: TShiftState);

Как видно, среди прочих аргументов, здесь есть переменная Key, она позволяет узнать каая клавиша нажата. Каждая клавиша на клавиатуре имеет определенный код. Посмотреть все коды можно здесь. Для того, чтобы получить код нажатой клавиши используем функцию ord(Key). Таким образом, чтобы какой-то компонент (например, Image1:Image), расположенный на форме сместился на 10 пикселей вверх по нажатию на клавишу "вверх" (код 38), пропишем следующую команду:

if ord(Key) = 38 then Image1.Top := Image1.Top - 10;

Вопрос: почему отнимаем 10 пикселей, а не прибавляем? (Ответ в комментарии)

Задание: Создать игру для двух игроков , которые могут управлять объектами с помощью клавиш "вверх-вниз-влево-вправо" и "A-S-D-W" . Цель игры: первый игрок догоняет второго.

Перетаскивание объектов по форме с помощью мыши

Задание: создать приложение "Собери елочку"

                                                                        

Сервисы web 2.0

Обзор самых интересных интернет-сервисов.
Кто что будет делать?
Отпишитесь в комментариях!

Работа с графическими моделями

Просмотреть работы учеников 11"Г" класса можно здесь.

Какая презентация на ваш взгляд самая интересная? Почему?
Ответ - в комментарии.

Алгоритм поиска методом деления пополам

В том случае, когда требуется найти номер числа в массиве, элементы которого упорядочены, например, по возрастанию, удобно использовать метод бинарного поиска.

Процедуры и функции в Pascal

Подпрограмма - это повторяющаяся группа операторов, оформленная в виде самостоятельной программной единицы. Она записывается однократно, а в соответствующих местах программы обеспечивается лишь обращение к ней по имени.

Лицеземье 2012

Внимание!

Собираем команду для проведения в Лицее ролевой игры "Лицеземье".

Все желающие записывайтесь здесь.

Системы счисления

Компьютер имеет дело с различными видами информации, которая, как правило, кодируется числами. Встает вопрос о выборе оптимального представления чисел в компьютере.

Программа на экзамен для 10Б и 10Д классов

Теоретический блок

1. Информационное общество. Этапы развития общества. Характеристики информационного общества.

Школа Сократ

Школа Сократ 2012 год, a set on Flickr.
Прошло последнее занятие по предмету "Введение в информатику" в школе лицейского резерва "Сократ", которое было посвящено робототехнике.
Спасибо большое ребятам за работу!

Презентации на тему "Подготовка к ЕГЭ"

Структура презентации
1 Титульный слайд. Указать тему, номер задания, автора, название работы: "Подготовка к ЕГЭ"
2 Описание этого типа задач
3Что нужно знать, чтоб решить это задание? Теоретическая справка
4 Формулировка задания из демо-версии 2013 года
5 Пошаговый разбор решения (возможно несколькими способами)
6 Придумать 3-4 подобных задания.
7 Привести примеры из других источников (см. например здесь)
8 Привести ссылки на источники

Варианты смотрим здесь.
Если в вашем варианте два номера, то создаете 2 презентации!

Ссылка на папку с готовыми презентациями доступна здесь!

Проект "Выпускники Лицея". Итоги

Подводим итоги проекта.
Вот в этом сообщении можно просмотреть все документы и карты, с которыми мы работали в ходе проекта.
Заполните форму самооценки своего проекта и оцените один проект своего одноклассника в этой анкете 

Оценка сложности алгоритма

Алгоритм – это последовательность четко сформулированных указаний исполнителю, которым он должен следовать для достижения результата или решения задачи.

Задание по теме "резервирование информации"

Домашнее задание:

№1 Составить сканворд по теме “Защита информации. Безопасность в Интернете. Резервирование информации.”

Деловая игра "Бизнес - информатика"

С 1 по 30 декабря 2011 г. идет регистрация школьных команд для участия в интеллектуальной деловой игре "Бизнес - информатика".  Первый тур игры в виде тестирования и анкетирования. Доступ по адресу http://www.kvtit-kirsute.org.ru/moodle, далее выбрать категорию курса "интеллектуальная деловая игра "Бизнес-информатика"/ первый тур игры/ создать учетную запись обучаемого/ заполнить форму.

Регистрация осуществляется на капитана команды по его e- mail.

Иллюстрация от http://www.flickr.com/photos/danielbroche

Работа в табличном редакторе

Задание:
Вам необходимо предоставить таблицу, для выбора комплектации  компьютера. Сформировать новую таблицу на Листе2, в которой буду отображена информация о ценах на:

1. Компьютеры (не ноутбуки) не дороже 25 000 р.
2. Мониторы с диагональю 19" или 20"
3. Беспроводные мыши
4. Клавиатуры, не дешевле 300 р.
5. Лазерные принтеры
6. Источники бесперебойного питания (ИБП)
7. Web-камеры

Подобрать самый дешевый комплект из выбранных компонентов

Шаблон для таблицы можно взять тут

Обработка текста в табличном редакторе

Лабораторная работа по теме «Обработка текста в Excel».
Задание:

1.  выполнить задания из лабораторной работы, использую таблицы Google Spreadsheets. Сравнение функций Excel и Spreadsheets смотрите здесь.
   Шаблон для выполнения работы можно взять здесь
2. Составить список функций Google Spreadsheets, которые вы использовали в лабораторной работе.

Внимание! Создавать и редактировать таблицы в Google Docs возможно только, имея аккаунт Google. За логином и паролем от вашей учетной записи, обратитесь к учителю!

Сравнение функций MS Excel и Open Office Calc и Google Sheets

Ниже приведено сравнение функций, используемых в Microsoft Office и в открытых офисных пакетах, таких как Open Office, Libre Office и Google Spreadsheets

Словарные диктант по Lazarus

Двумерные массивы и TStringGrid

Пример работы с двумерным массивом:

var 

  A: array[1..10] of array[1..10] integer;

  B: array[1..10,1..10] of integer;

  i,j,N,M:integer;

Районный этап олимпиады по информатике

Результаты олимпиады (серым отмечены участники, проходящие в следующий тур):

Практическая работа по StringGrid

1. Практическая работа "Матрица"
2. практическая работа "Определитель"

Материалы с сайта informat444.narod.ru

Проект "Выпускники Лицея"

Вот по этому адресу: https://sites.google.com/site/gklgraduates/ расположен сайт проекта.

Таблица со всеми данными о выпускниках доступна по этой ссылке. Внимание! В таблице для каждого года выпуска есть свой лист с данными. Заполняем  именно свой лист!

Ссылки на карты с метками взять получить здесь:

1994год, 1995год, 1996год, 1997год, 1998год, 1999год, 2000год, 2001год, 2002год, 2003год, 2004год, 2005год, 2006год, 2007год, 2008год, 2009год, 2010год, 2011год, 2012год.

Академия преподавателей Google. Начало

В последних числах августа на хабрахабре мне попалось вот такое интересное сообщение о  проведении в Москве первой Академии преподавателей Google на русском языке. И спустя пару дней, я получила приглашение к участию в этой Академии в рассылке от Образовательного сообщества Google. 

В приглашении говорилось, что для участия в Академии будут отобраны 50 учителей и преподавателей, по итогам конкурса, а одной из важнейших составляющих конкурсной работы был видеоролик. Что ж, начали снимать (тут хочу сказать отдельное большое спасибо ученикам 10Д класса, которые очень помогли в съемках и в самой идее ролика). В итоге, получилось что-то такое:

Итоги первой четверти

Промежуточная аттестация по информатике для 10Б, 10Д и 11Б уже выставлена. Это означает, что оценки, полученные вами в последние два дня учебы будут учтены при выставлении оценок за вторую четверть и за полугодие. Даром они не пропадут :)

Подготовка к КЕГЭ. Электронные таблицы

В соответствии со спецификацией демо версии ЕГЭ в компьютерной форме, следующие вопросы, так или иначе касаются темы "Электронные таблицы":

Подготовка к ЕГЭ в компьютерной форме

Задания для подготовки к пробному ЕГЭ по информатике в компьютерной форме скачать здесь.

Рассмотрим подробнее некоторые задачи.

С4

Диалоговые окна в Lazarus

Невизуальные компоненты типа диалоговых окон в Lazarus располагаются на вкладке "Dialogs":

Результаты школьного этапа олимпиады

Здесь можно посмотреть результаты:

Проект "Системное ПО"

Задание: разработать приложение, которое будет выводить на форме схему классификации системного программного обеспечения и при клике на каждый элемент схемы выводить ее подробное описание.

Стек и очередь

Задание для 11Б класса:
Читать теоретический материал по темам: "Список", "Стек и очередь"
Выполнить задания на сайте informatics.mccme.ru:
http://informatics.mccme.ru/moodle/mod/statements/view.php?id=207
№№ 54, 56
Список логинов и паролей для тех, кто забыл, находится тут.
Программы пишем в PascalABC.
Если программа при отправке выдает ошибку, а вы так ее и не нашли, в конце пары исходны код прислать мне на почту.

Темы учебных исследовательских работ

Руководитель: Додонова Екатерина Александровна

1. Моделирование движения газа, как системы взаимодействующих частиц
2. Моделирование оптических явлений
3. Решатель задач по геометрии

Работа с макросами в VBA

Вопросы для конспекта

1. Как правильно сохранять документы с макросами?
2. Как начать и остановить запись макроса?
3. Как назначить макрос кнопке на панели?
4. Как настроить безопасность в документы на работу с макросами?
5. Как посмотреть программный код макроса?

Начало работы над проектом "Выпускники Лицея"

Здесь сводная таблица с данными о выпускниках

О каждом выпуске заполнить следующую информацию:

Класс	ФИО	Город	Вуз	Факультет (если есть)

Основные компоненты в Lazarus

Таблица для заполнения 10д - 1 подгруппа
Таблица для заполнения 10д - 2 подгруппа

Информационное общество

Темы для обсуждения:

1. Как защитить себя в информационном пространстве

2. Культурно-этические нормы поведения в информационном пространстве

3. Интернет-мемы, жаргоны: закономерное развитие языка или его деградация

4. Предпосылки появления информационного общества 

5. Открытая – закрытая информация 

6. Преимущества и опасности информационного общества 

7. Информационное общество – признаки, характеристики

8. Закон об информации и информатизации 

ООП на Pascal

Правила поведения в компьютерном классе

Так видят правила техники безопасности и поведения в компьютерном классе учащиеся 10Д:

Техника безопасности

Информационное общество и информационные ресурсы

От индустриального общества — к информационному

Человеческое общество по мере своего развития прошло этапы овладения веществом, затем энергией и, наконец, информацией.

В первобытно-общинном, рабовладельческом и феодальном обществах (в основе существования которых лежало ремесло) деятельность общества в целом и каждого человека в отдельности была направлена, в первую очередь, на овладение веществом.

Результаты ГИА

Вот и результаты. Серым отмечены ребята, кому настоятельно рекомендуется подать апелляцию.

Задание "Компьютерное оборудование"

Здесь можно найти задание по типу №19 из ГИА. Таблица "Компьютерное оборудование". Задание расположено на втором листе "Задание".
Для выполнения задания файл необходимо скачать на свой компьютер. В меню "Файл" выберите пункт "Загрузить". 

Компоненты в Lazarus

Справочник по компонентам:

1. TButton (Тюнин Н.) 
2. TColorButton (Вишняков К.)

Одномерные массивы. Практика.

Вариант 1

1. Дана последовательность целых чисел A1,A2,…AN. Указать пары чисел Ai, Aj, таких что Ai +Aj=M.
2. Задан массив с количеством элементов N. Сформируйте два массива: в первый включите элементы исходного массива с четными номерами, а во второй – с нечетными.                                        
3. Дана последовательность целых чисел A1,A2,…AN. Образовать новую последовательность, выбросив из исходной те члены, которые равны min(A1,A2,…AN).                        

Работа с типизированными файлами. Практика

Задача: Требуется организовать запись TPupil, содержащую в себе поля:

• Name - имя ученика 
• Surname - фамилия ученика 
• Age - возраст 
• Sex - пол 

Задание по ОП на строки

Kodu Game Lab. Второе занятие. Пути

Пути используются как для оформления игры (создание стен, дорог, флоры), так и для описание траектории движения ботов. Пути идентифицируется по цвету. Разберем на примере.

Учебный исполнитель Робот

Домашнее задание по теме "Учебный исполнитель Робот"
1.  Нижняя полоса клеток на поле отгорожена стеной, в которой посередине стены есть проход. Необходимо закрасить все клетки вдоль нижней границы поля. Пример начального и конечного состояния поля на рисунке.

Конструктор игр Kodu Game Lab

Kodu можно скачать здесь:
http://www.microsoft.com/download/en/details.aspx?id=10056

Правила оформления тезисов

Для оформления сборника материалов лицейской научно-практической конференции «День науки-2012» всем участникам необходимо предоставить тезисы своих научно-исследовательских работ, оформленных в соответствии с представленными ниже требованиями.

Требования к предоставлению и оформлению тезисов научно-исследовательских работ

1. Тезисы работы должны быть представлены в оргкомитет конференции 
до 24 апреля 2012 года в электронном виде по адресу: gkl.usd@gmail.com.

1. Формат документа Word для Windows с расширением doc. Название файла должно включать фамилию автора и наименование предмета (или секции), по которому выполнялась работа, например: 
Иванова_Литература.doc.

1. Объем тезисов – 1 страница формата А4.

1. Поля страницы: слева, справа, сверху, снизу – 1,5 см.

1. Шрифт Times New Roman, межстрочный интервал – одинарный.

1. Структура тезисов:

1. название работы (14 pt, жирный, выравнивание по центру);

1. слово «Автор:», далее Фамилия, имя, отчество автора, класс (12 pt, курсив, выравнивание по центру);

1. слово «Научный руководитель:», далее Фамилия, имя, отчество руководителя,

1. ученая степень и звание руководителя, место работы (12 pt, курсив, выравнивание по центру);

1. основной текст тезисов (12pt, выравнивание по ширине, новые абзацы начинаются с новой строки);

6. список используемых источников оформляется стандартным образом. В тексте тезисов  не надо указывать ссылки на источники.

7. В содержании тезисов должны быть указаны цели, задачи, материал, на котором строилось исследование, гипотезы, далее краткое описание работы с указанием использованных методов или методик, результаты и выводы.

Для вставки рисунка (графика, схемы и т.п.) в текст, введите таблицу из двух строк (2х1). В первую строку   вставьте рисунок, во вторую строку - подпись. Рисунок вставлять как «аппаратно-независимый» (режим -  «вставить как»);

Скачать пример оформленных тезисов можно здесь

Применение iPad и GoogleApps в образовани

Применение iPad и GoogleApps в образовани

Работа с матрицами

Объявим константы N,M - максимально допустимая размерность матрицы (Понятие матрицы):

const
  n=10; // col count
  m=10; // row count
Объявим тип данных матрица:

type
    TMatrix = array[1..n,1..m] of integer;
    TMassiv = array[1..n] of integer; 

Задание: реализовать следующие функции для работы с матрицей:

Правила оформления рефератов и научно-исследовательских работ

1. Структура документа должна содержать:
1. Титульный лист
2. Содержание
3. Введение
4. Основная часть
5. Заключение
6. Список литературы
7. Приложения (при необходимости)

Подготовка к ГИА. Работа в в электронных таблицах

Задание на обработку данных. ExcelGIA 

Обработку данных выполнять на новом листе.

Статистическая обработка данных. Практическое задание

Дана таблица с результатами анкетирования для оценки уровня компьютерной грамотности. Необходимо выполнить следующее задание:

1. Загрузить файл на компьютер Открыть с помощью редактора электронных таблиц
2. Пройти анкетирование: в лист "Анкета" добавить еще один столбец и внести свои ответы
3. В лист  "Участники" внести свою фамилию
4. На листе "Результаты" провести анализ ответов по одному из блоков, в соответствии с вариантом (1 вариант - "Windows", 2 вариант - "Word", 3 вариант - "Excel", 4 вариант - "Интернет", 5 вариант - "Графика")

Оценка уровня компьютерной грамотности

Анкета для оценки уровня ИКТ-компетентности


Анкеты 10 "Б" класса:

Информационная культура

Авторское право

Операционные системы

Работа в интернете

Анкеты 10 а класса

Опрос на тему "Продукция компании Apple"
Опрос "Красота"
Опрос "Комиксы"
Опрос "Предпочтения"

Сортировка и фильтрация в базах данных. Практическое задание

ПР Создание запросов на выборку в базах данных.doc - https://docs.google.com/open?id=0B6KA5IUnIwbTODU0OTY1MzAtMTk3My00ZTZmLTg0YzUtYzE4ZTdlOWExYTIz
Notes.mdb - https://docs.google.com/open?id=0B6KA5IUnIwbTZmUyYWEwZTQtODhlZS00ODc5LTkyMWQtODcxYzVjZWExMjkw
Kosmos.mdb - https://docs.google.com/open?id=0B6KA5IUnIwbTMDAzYTAwMjItMWFkNi00MTAwLWI2MjQtMWQ0ZmY4Y2U5N2Vk
Flats.mdb - https://docs.google.com/open?id=0B6KA5IUnIwbTYjM4Y2ZhNGYtZjgyYS00ZmU4LThlMGItYjRiNDg5MmIzM2Ez
Akademik.mdb - https://docs.google.com/open?id=0B6KA5IUnIwbTYjk4N2UzZDEtYzY5OC00ZTE0LWEyZGQtMTgwMWJlNDZmZTZj

Неделя информатики

ВНИМАНИЕ

С 20.02 по 25.02 в Лицее проводится

НЕДЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ

В программе:

• Конкурс стенгазет на темы «Календарь событий недели» и «Информационная безопасность» с 20.02 по 24.02. Газеты принимаются в кабинете 302.
• До 24.02 проводится конкурс вопросов по информатике. Лучшие будут заданы на интеллектуальной игре для 9х классов и отмечены ценными призами. Свои вопросы приносите в кабинет 302 или присылайте на почту gkl_kemerovo@mail.ru с пометкой «Вопросы на викторину».
• 22.02. игра «Что? Где? Когда?» для учеников 9 «Б» класса.
• 24.02. «Своя игра» для учеников  9 «Д» класса.
• 24.02. интеллектуальная игра для учеников 10 «Б»
• 25.02. интеллектуальная игра «Морской бой»: 9«Б» против 9 «Д».
• 25.02. интеллектуальная игра «Стенка на стенку» для учеников 10 «Д» класса.

Базы данных

База данных – организованная совокупность данных, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти ЭВМ и постоянного применения. Для хранения используется как один, так и множество взаимосвязанных компьютеров.

Задания по работе со строками и одномерными массивами

Строки:
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4


Массивы:
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4

Результаты здесь

Правила оформления кода на Pascal

В начале файла в комментариях всегда указывается заголовок.

Следует обратить внимание на элементы заголовка:

• Назначение модуля;
• Разработчик;
• Дата последней модификации для исполняемой версии.

Пример:

{************************************************************} { } { Модуль ХХХ } { отдел/сектор } { } { Разработчик: ХХ ХХ } { Модифицирован: 25 июня 2001 } { } {************************************************************} unit Buttons;

Задачи на процедуры и функции

Чтобы заполнить форму можно перейти сюда